為了更好地開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)教研水平，2012年10月10日下午護(hù)理教研室全體教師在教學(xué)樓308教室開(kāi)展了以“如何有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主題的教研活動(dòng)。
教研室主任董軍及教研室的全體教師主要就如何在教學(xué)中充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性方面進(jìn)行了深入的探討，希望可以通過(guò)多種教學(xué)手段誘導(dǎo)學(xué)生的好奇心和求知欲，讓學(xué)生在不自覺(jué)中動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，使學(xué)生形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，開(kāi)展更有利的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。
馮琳老師和孫蕾兩位教師分別結(jié)合自已的教學(xué)實(shí)際，提出了一系列有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法，比如開(kāi)展情景表演，以學(xué)生為主體的小講課教學(xué)法等，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。有的教師提出著重轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)課堂的教學(xué)模式，將課堂還給學(xué)生，教師在教學(xué)過(guò)程中要做到賞識(shí)學(xué)生，看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，不斷鼓勵(lì)學(xué)生等方法，達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的教學(xué)目的。
通過(guò)此次活動(dòng)，各位教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充分交流、各抒己見(jiàn)，在今后的教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用科學(xué)實(shí)用的教學(xué)方法，注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高。
