為了讓同學(xué)們能充分將理論和實(shí)踐相聯(lián)系，鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的護(hù)理技能操作，更好地做好臨床崗前實(shí)習(xí)準(zhǔn)備，達(dá)到以考促訓(xùn)的目的，金山校區(qū)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在教務(wù)科的統(tǒng)一安排下，從11月27日開始每天下午和晚自習(xí)（有指導(dǎo)老師在場(chǎng)）面向2015級(jí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生全面開放，學(xué)生們對(duì)所學(xué)的護(hù)理操作技能進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化練習(xí)。
從本周起按班級(jí)分組進(jìn)行實(shí)習(xí)前護(hù)理技能考核，根據(jù)臨床崗位需求，重點(diǎn)將密閉式靜脈輸液作為考核內(nèi)容，由兩名考核教師按《護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》共同嚴(yán)格考核評(píng)分，在每名考生操作完成后，考核教師都細(xì)致的指出操作中存在的不足，讓學(xué)生能達(dá)到臨床實(shí)習(xí)要求。對(duì)于未通過(guò)考核的學(xué)生，授課教師將對(duì)其進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)補(bǔ)考達(dá)標(biāo)后方可進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位。
此次技能考核，讓學(xué)生熟練掌握技能，提高了自己動(dòng)手能力，增強(qiáng)了他們踏上實(shí)習(xí)崗位的信心，為圓滿完成臨床實(shí)習(xí)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2015級(jí)護(hù)理3班學(xué)生在進(jìn)行練習(xí)
2015級(jí)護(hù)理4班的學(xué)生晚自習(xí)在練習(xí)操作
王麗萍老師在考核學(xué)生
兩名考核教師共同打分取平均分
