2012級6班班級文化展評活動小記
根據(jù)學(xué)生科工作安排，本班同學(xué)積極參與班級文化展評活動，此次文化展評活動共展出書法19份、美文7篇、繪畫7篇、手工制作2件。
此次展評的目的是為了給同學(xué)們一個機(jī)會回顧總結(jié)過去一年來的成長,記錄每個人的喜怒與哀樂、付出與收獲，讓我們同學(xué)們能學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好，發(fā)現(xiàn)自己成長中的不足，為未來的努力拼搏加油鼓勁。
在閱讀同學(xué)們文字的過程中，老師欣慰的發(fā)現(xiàn)在過去一年里，我們的同學(xué)們在經(jīng)歷從剛來到現(xiàn)在的變化過程中，你們能正視自己，積極進(jìn)取，在集體中找到自己的位置，用心與同學(xué)溝通交流，從一些細(xì)小的片斷發(fā)現(xiàn)生活的美好。更讓老師感動的是我們一些同學(xué)能做到“我手寫我心”，直面自己的內(nèi)心的脆弱，為我們再現(xiàn)渴望成長卻害怕承擔(dān)責(zé)任，渴望獨(dú)立卻沒有足夠的自制能力，渴望優(yōu)秀杰出卻還沒有與成功握手的迷茫與困惑，這其實(shí)是我們每個人在成長過程中都會遇到的問題。寫作就應(yīng)有這樣坦白的勇氣，展現(xiàn)最真實(shí)的自我，這就是老師常跟你們說的真情實(shí)感。
讀完同學(xué)們的文章后，老師深信樂觀自信的你們，積極向上的你們，感恩進(jìn)取的你們，正視自我的你們，明年一定會比現(xiàn)在更出色。
