新學(xué)期,新氣象—2014級4班主題班會
每一個新學(xué)期的開始，我們2014級4班都會召開與“展望新學(xué)期”相關(guān)的班會。這個學(xué)期也不例外，在10月5號，利用開學(xué)第一天的第一次自習(xí)課，大家坐在一起，召開以“新學(xué)期,新氣象”為主題的班會。
較從前不同的是，地理位置的變換使得本次班會尤為莊重；環(huán)境的更新，更能給予同學(xué)們一個新的契機(jī)；新同學(xué)的加入，為我們班級注入新的活力。
班會的開始，班主任老師跟同學(xué)們說：“這是一年級的結(jié)束，也是二年級的開始；這是最新的環(huán)境，也是最滿載挑戰(zhàn)的環(huán)境；我們經(jīng)歷了最漫長的暑假，同時也迎來最緊張的新學(xué)期。站在新的起點，我們都要與過去的自己握握手，與嶄新的自己招招手……”
班會的第一項，分析上學(xué)期以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績，總結(jié)上個學(xué)期同學(xué)們的表現(xiàn)。班主任老師宣讀了每名同學(xué)期末考試的總成績以及平均分，公布了平均分超過75分的同學(xué)的排名。此后，又向每名同學(xué)公布第一學(xué)年的平均分，以及下學(xué)期與上學(xué)期期末平均分的差值。通過差值，每一名同學(xué)在這一年的時間里是進(jìn)步了還是在原地踏步就顯而易見了。大家每聽到自己的名字一次，都比之前更有感觸，幾組數(shù)據(jù)下來，讓全班陷入了沉思。相信這樣的沉思能夠轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，來迎接新學(xué)期專業(yè)課的學(xué)習(xí)。
班會第二項，學(xué)習(xí)金山校區(qū)一日常規(guī)以及宿舍管理規(guī)定。所謂沒有規(guī)矩不成方圓，新學(xué)期，我們更要以來到新的校區(qū)為契機(jī)，嚴(yán)格要求自己，形成良好的開端，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)規(guī)矩的同時，也要點到易犯相關(guān)錯誤的同學(xué)的穴位，指到點上，悉心解釋不能犯錯的理由，耐心勸導(dǎo)，并在會后進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。從條條文字規(guī)矩，到實實在在的一言一行的約束，切實幫助同學(xué)們形成自我約束力。
班會最后一項，讓來到班級的5位新同學(xué)介紹自己，大家相互認(rèn)識，盡快融合到一起。班主任老師講述了自己讀書時寢室也有后加入的同學(xué)，大家都經(jīng)歷了從不習(xí)慣到彼此適應(yīng)到最后成為一家人的過程，這是一個必經(jīng)的過程，大家都要給予對方時間和包容，盡快融為一體。
這次班會在大家思考的眼神里和會心的微笑中結(jié)束了。相信我們14級4班的同學(xué)站在這樣一個嶄新的起點上，利用這樣一個難得轉(zhuǎn)變的契機(jī)，都會漸漸拋棄從前不好的習(xí)慣，從而與更好的自己相遇。
