“三思而行”是每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)的一句古訓(xùn),它出自《南齊書(shū)•公冶度》——季文子三思而后行,子聞之曰:“再思則矣”。意思是季文子每件事考慮很多次才行動(dòng),孔子聽(tīng)說(shuō)這件事后說(shuō):“想兩次就可以了”。這句話(huà)的意思非常明確,就是教我們要養(yǎng)成作事前多思考的好習(xí)慣。
作為學(xué)生又正值年少青春的我們,做事難免有些急躁隨意,并不十分謹(jǐn)慎、細(xì)致,因此,11月23日,我們2014級(jí)6班利用課余時(shí)間召開(kāi)了一次以“三思而行”為主題的班會(huì),旨在學(xué)習(xí)并履行“三思而后行”,養(yǎng)成做事前多思考的好習(xí)慣,做情緒的主人。
班會(huì)一開(kāi)始,主持人便為大家講了幾則小故事,讓同學(xué)們?cè)诠适轮畜w味“三思”的重要性,但也有同學(xué)提出了反對(duì)意見(jiàn),王維林等同學(xué)就提出在快速多變的現(xiàn)今社會(huì),稍一猶豫,時(shí)機(jī)就會(huì)在瞬間錯(cuò)失,信息過(guò)少,風(fēng)險(xiǎn)可能較大;信息充足后,對(duì)手已經(jīng)行動(dòng)了。
對(duì)于這些同學(xué)的反對(duì)觀(guān)點(diǎn),趙思武同學(xué)認(rèn)為掌握時(shí)機(jī)固然重要,但“三思而行”與快速把握時(shí)機(jī)其實(shí)并不矛盾,學(xué)會(huì)果斷正確的處理問(wèn)題,在決策的時(shí)候考慮周全,是完全有必要的。隨后,有同學(xué)又將“三思而行”延伸到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,指出有的同學(xué)在人際交往過(guò)程中,遇到一些小事就大發(fā)雷霆、斤斤計(jì)較的時(shí)候最容易破壞人與人之間的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)控制住自己的情緒,心平氣和地考慮解決問(wèn)題的辦法才是最好的解決問(wèn)題的方式。
“三思而行”不是瞻前顧后,而是成熟、負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn),通過(guò)本次班會(huì)的開(kāi)展,同學(xué)們意識(shí)到不沖動(dòng)做事的重要性,在今后的日常學(xué)習(xí)生活中以及遇到重大問(wèn)題需要決策時(shí),必須要進(jìn)行全方位的考慮,拿不準(zhǔn)的時(shí)候多聽(tīng)聽(tīng)旁人的意見(jiàn),做到“三思而行”。