期中考試結(jié)束后，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了較大提高，為了更好的迎接期末考試，針對班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面存在的問題，2015年11月24日下午，2014級(jí)1班以“我想要什么，我能做什么”為題召開了班會(huì)。
班會(huì)一開始，主持人胡楠向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問題“你想要什么？”同學(xué)們踴躍發(fā)言，有的說想要期末考一個(gè)好成績，有的說希望班級(jí)能多拿流動(dòng)紅旗，還有的同學(xué)說希望將來成為一名受人尊敬的護(hù)士等等。
聽完大多數(shù)學(xué)生的發(fā)言后，主持人又問了第二個(gè)問題“你能做什么，為什么你想要的沒得到？”同學(xué)們沉默了一會(huì)兒，有的同學(xué)說想要考一個(gè)好成績，但是專業(yè)課該記的知識(shí)點(diǎn)不是背不下來就是背完就忘；有的同學(xué)說，希望班級(jí)能少扣分，但是明明掃除完了等到檢查還是有垃圾等等。
學(xué)生們發(fā)言完畢了，班主任老師進(jìn)行了總結(jié)，“想要什么就要去爭取，不要總說我想要什么，而是應(yīng)該常想我能為此做什么，付出什么。舉幾個(gè)簡單的例子，知識(shí)點(diǎn)背不下來，背三四遍記不住，就背五六遍，甚至七八遍，總會(huì)背下來，既然背東西慢，就更應(yīng)該知道勤能補(bǔ)拙，比別人付出更多的努力。掃除完到檢查時(shí)還有垃圾，那就快檢查時(shí)，在教室里走一遍，看看有沒有漏掉的沒掃到的垃圾。做不好找借口，那是弱者的表現(xiàn)，借口是敷衍別人、原諒自己的擋箭牌，它只會(huì)讓人變得懶惰、拖拉、不負(fù)責(zé)任，讓人最終一事無成。遇到事情，應(yīng)先想到的是我能為此付出什么，用什么方法來解決問題，而不是先去找借口，一個(gè)人的成功絕不是僥幸的，當(dāng)你對每一件事情都認(rèn)真對待的時(shí)候，你離自己的理想狀態(tài)就越來越近了，你也就有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想人生。”
通過本次班會(huì)，學(xué)生們意識(shí)到做事情應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于付出，不找借口，這樣做才是對自己負(fù)責(zé)，更是對自己的人生負(fù)責(zé)。
