班主任隊(duì)伍一直是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的隊(duì)伍之一,張亞富校長(zhǎng)把班主任工作定位于重要的基礎(chǔ)作用和關(guān)鍵作用。那么如何發(fā)揮好基礎(chǔ)和關(guān)鍵作用,校長(zhǎng)對(duì)“黎方臻現(xiàn)象”進(jìn)行了深入的思考,通過剖析該典型事例,提出管理新舉措。
黎方臻是2017年8月新入職的老師,同時(shí)擔(dān)任17級(jí)11班班主任,短短幾個(gè)月時(shí)間,他所帶的班級(jí)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,在各項(xiàng)活動(dòng)中也都斬獲桂冠。無意中走進(jìn)他的班級(jí),課桌上整齊擺放的書本、墻上手機(jī)袋中插放的一排排手機(jī)——細(xì)微之處見真章。一名并非“985”“211”畢業(yè)的剛參加工作的年輕老師,為什么能把班級(jí)帶成優(yōu)秀班級(jí)?! 透過“黎方臻現(xiàn)象”說明什么?!說明他對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)崗位的熱愛,真心愛全體學(xué)生,一切為了學(xué)生;他有一份責(zé)任,愿意為學(xué)生成長(zhǎng)盡責(zé);他有人格魅力,用自身的示范作用引領(lǐng)學(xué)生前行——張亞富校長(zhǎng)如是說。
班主任固然辛苦,但你心中有愛,就會(huì)“痛并快樂著”,張亞富校長(zhǎng)把 “黎方臻現(xiàn)象”作為師德教育的具體抓手,要求班主任們充滿愛心對(duì)待工作對(duì)待學(xué)生,在班級(jí)管理中體現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。讓每一個(gè)班級(jí)都成為學(xué)校中健康活躍的細(xì)胞。
張亞富校長(zhǎng)提出要搞好兩個(gè)活動(dòng):一是“不忘初心,心系人民,關(guān)愛學(xué)生,教師家訪”活動(dòng)。要求班主任有針對(duì)性的持續(xù)開展家訪,家校聯(lián)手,形成教育合力。二是新學(xué)期要舉行“新教師入職宣誓”,重溫誓詞,銘記教師職責(zé),真正把教師的責(zé)任扛起來。
對(duì)宿管老師,張亞富校長(zhǎng)也提出明確要求,要按宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)責(zé)任制;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)向先進(jìn)看齊,要著工裝外樹老師形象;要引導(dǎo)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持校園環(huán)境整潔,要把衛(wèi)生和禮貌長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
針對(duì)校長(zhǎng)講話,學(xué)生科于4月8日中午召開全體班主任及宿管老師會(huì)議,張靂平副校長(zhǎng)傳達(dá)了張亞富校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生管理隊(duì)伍的新要求,并結(jié)合具體工作著手布置貫徹落實(shí)。