學校學科建設情況
我?，F(xiàn)開設有護理、韓語護理、中藥、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔工藝技術(shù)、康復技術(shù)等專業(yè)，其中護理專業(yè)和中藥專業(yè)被評為丹東市重點專業(yè)，護理專業(yè)為我校的長線專業(yè)，中藥專業(yè)為我校的特色專業(yè)。目前學校正在開展護理和中藥兩專業(yè)的實訓基地建設，為我校的學科建設提供強有力的保障。
學校現(xiàn)有一批實力雄厚、經(jīng)驗豐富、特別能吃苦、能奉獻的教師隊伍。師資隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理，其中專業(yè)教師占教師總數(shù)的50%，“雙師型”教師含蓋學校的主要專業(yè)，占教師總數(shù)的21.3%，本科以上學歷占教師總數(shù)的96.7%，正高級教師占教師總數(shù)的13.3%，副高級教師占教師總數(shù)的21.3%，中級職稱的教師占教師總數(shù)的24.6%。其中高級層次人才在各自的學科建設中發(fā)揮重要作用，成為我校學科梯隊的骨干成員和學科建設的中堅力量。
近幾年學校先后選送五名護理專業(yè)教師參加國家級教師培訓、兩名中藥專業(yè)教師進行研究生學習。學校利用寒暑假組織專業(yè)教師到醫(yī)院、藥廠參觀學習，還聘請了29名經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才作為我校的兼職教師。近年來學校招聘二十余名年輕教師，充實我校的師資隊伍，為促進年輕教師的快速成長，學校加強對年輕教師的培養(yǎng)和培訓，為學校的發(fā)展做好人才的儲備。
