為進一步推進教師專業(yè)化成長，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平和教育創(chuàng)新能力，依據(jù)我校2013-2014學(xué)年第2學(xué)期教學(xué)工作計劃安排，教務(wù)科在5月中旬舉辦了教師公開課比賽。其中，崔保偉、方闊、孫秋雨、張曉璐、劉學(xué)敏積極參與了本次比賽。
在比賽過程中，每位教師的教學(xué)風(fēng)格都各有特色，都有著自己的閃光點，其中崔保偉老師把多年的臨床工作經(jīng)驗與書本教材內(nèi)容緊密結(jié)合，語言風(fēng)趣幽默，學(xué)生們像聽故事一樣將所學(xué)的知識掌握。方闊老師的《鎮(zhèn)痛藥—嗎啡》一課，用《門徒》電影中的片段作為導(dǎo)課內(nèi)容，立即吸引學(xué)生的目光，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。孫秋雨老師的《望診》一課引用紅樓夢中的林黛玉經(jīng)典詞句，娓娓道來，把醫(yī)學(xué)課講的如語文課一樣生動浪漫。張曉璐的英語課從教態(tài)到語言都可謂是賞心悅目的一堂課，課件制作精美，課堂氣氛活躍，學(xué)生情景表演自然流暢。劉學(xué)敏老師的《血壓的測量》通過血壓的測量方法，在實踐教學(xué)中展示了教師扎實的專業(yè)基本功，本節(jié)課將理論與實踐相結(jié)合，是我校理實一體化的最完美的展示。
通過本次公開課的比賽，促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學(xué)水平的提高，提高了教師多媒體教學(xué)設(shè)備使用水平，更值得一提的是本次公開課活動中青年教師的積極參與，這反映了我校青年教師積極向上和勇挑重擔(dān)的精神。
崔保偉
方闊
劉學(xué)敏
孫秋雨
張曉璐
